Gabriela Pellegrino compartió con el público presente su investigación de doctorado, que publicó en forma de libro bajo el título de “Sembrar horizontes: una historia de la formación de lectores en Argentina y en Brasil, 1915-1954”. Allí, la autora analiza la emergencia de la literatura infantil en la primera mitad del Siglo XX, intentando comprender los esfuerzos realizados en cada país para promover la práctica de la lectura no escolar entre los niños.