La Biblioteca Popular Mariano Moreno de Mococretá, provincia de Corrientes, desarrolla en su comunidad un rol activo en la promoción de derechos y la prevención de la violencia, sobre todo en campañas para concientizar a la población escolar sobre el bullyng y el grooming. Es ese sentido establecieron la actividad: Cartucheras que Hablan - Arte para Cuidarnos. Mediante talleres y juegos, animados por talleristas y docentes, han establecido un espacio de diseño y pintura artesanal de cartucheras de tela, con personajes e íconos conocidos por los niños y plasmando mensajes vinculados a la prevención del bullying y el grooming. Luego distribuyeron las cartucheras en escuelas primarias tanto urbanas como rurales, reforzando los valores del respeto, la solidaridad y la convivencia armónica con charlas temáticas y actividades lúdicas. El objetivo de estas actividades interactivas y creativas fue incentivar espacios de reflexión en niños, docentes y familias para fortalecer vínculos sanos y respeto mutuo.
"Gracias a esta convocatoria del Programa Información Ciudadana de CONABIP, la ejecución del proyecto Cartucheras que Hablan: Arte para Cuidarnos nos permitió a la biblioteca popular Mariano Moreno consolidarnos como un actor relevante en la promoción de la convivencia sana y la prevención de la violencia dentro de su comunidad. La experiencia demostró que, más allá de las dificultades iniciales vinculadas a la articulación institucional con las escuelas, la biblioteca cuenta con la capacidad de adaptarse y generar respuestas alternativas efectivas, transformándose en un espacio convocante y accesible para niños y adolescentes. La significativa participación registrada y la elaboración de más de sesenta cartucheras artesanales confirman que las propuestas que combinan arte y contenido social generan un fuerte nivel de involucramiento por parte de la comunidad, superando ampliamente las expectativas planteadas al inicio del proyecto. Por otra parte, el proyecto deja como aprendizaje central la potencia del arte como vehículo de sensibilización y prevención frente a problemáticas complejas como el bullying y el grooming. Al proponer una experiencia creativa y participativa, se logró abrir canales genuinos de expresión y reflexión entre los y las participantes, favoreciendo el diálogo intergeneracional entre estudiantes, docentes y la institución bibliotecaria. En este sentido, nuestra biblioteca reafirmó su rol como espacio de encuentro comunitario, y se propuso dar continuidad a este tipo de iniciativas que articulan cultura, arte y cuidado, fortaleciendo así su compromiso con la niñez y la adolescencia de Mocoretá."